- Öğrencilerin dikkatini çekmek için konu ile ilgili merak unsuru bir soru ile derse başlanır.
- Öğrencilerin yaparak ve yaşayarak öğrenmelerini sağlamak adına konunun kazanım ve kapsamları doğrultusunda yaratıcı drama yöntemi, istasyon yöntemi, beyin fırtınası yöntemi gibi farklı yöntem ve teknikler belirlenerek uygulanır.
- Konu disiplinlerarası yöntem ile Tarih- edebiyat- müzik gibi farklı branşlar ile desteklenerek pekiştirilir.
- Öğrencilerin akademik başarısının yanında sosyal becerilerin gelişmesi, akran öğrenmesinin de gerçekleşmesi amacıyla konu sonu pekiştirmelerinde grup çalışması ödevlendirmeleri yapılmaktadır.
- Öğrencilerin konu tekrarı ile konuyu pekiştirmeleri için oryantiring ve demooryantiring çalışmaları yapılmakta, bu çalışmalar konunun eğlenceli biçimde pekiştirilmesini sağlamaktadır.
